Rendimiento académico y las dimensiones personal y contextual del aprendizaje socioemocional (2014) Berger Silva, Christian Álamos Valenzuela, Pilar Milicic, Neva Alcalay, Lidia Universitas psychologica Vol. 13 Núm. 2 Pág. 627-638
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Ámbito Citas EDUCACION 6 PSICOLOGIA 4 MULTIDISCIPLINAR 1 DEPORTE 2
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Tiempo en pantalla, tiempo sedentario y clima escolar en tiempo de pandemia en estudiantes entre 11 y 14 años de la región de Valparaíso, Chile Núm. 53 Pág. 367-373 ARTICULO | 2024 | Retos |
Yáñez Sepúlveda, Rodrigo
Castillo Catalán, Rocío
Castro Figueroa, Francisca
Silva Minetto, Catalina
Cortés Roco, Guillermo
Hurtado Almonacid, Juan
Páez Herrera, Jacqueline Del Carmen
Reyes Amigo, Tomás
Zavala Crichton, Juan Pablo
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| Propuesta de una nueva perspectiva crítica del aprendizaje para la formación de los educandos como personas Vol. 17 Núm. 33 Pág. 1 | 2023 | Panorama |
Torres Escobar, Germán Andrés
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| Retroalimentación efectiva con estímulos positivos desde lo emocional Vol. 10 Núm. 1 Pág. 47-62 | 2022 | EDU REVIEW |
Alvarez Cisternas, Marisol
Torres Orellana, Brunilda del Rosario
Medina Guajardo, Isabel Soledad
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| Interacciones que caracterizan la práctica de docentes en diferentes modelos flexibles de educación Vol. 13 Núm. 2 Pág. 86-103 | 2022 | Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas |
Quijano Hernández, María Helena
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| Estrategia educativa para el desarrollo de habilidades socioemocionales en los estudiantes de Educación Básica Media Núm. 8 Pág. 11-24 | 2022 | MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria |
Arana Mosquera, Andrea Elizabeth
Mestre Gómez, Ulises
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| La influencia del clima de aula sobre las emociones del alumnado Núm. 42 Pág. 434-442 ARTICULO | 2021 | Retos |
Fierro Suero, Sebastián
Velázquez Ahumada, Natalia
Fernández Espínola, Carlos
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| Desarrollo de experiencias emocionales en educación Vol. 20 Núm. 38 Pág. 119-136 | 2020 | Revista Civilizar |
Barrios Tao, Hernando
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| Habilidades socioemocionales y su relación con el logro educativo en alumnos de Educación Media Superior Vol. 10 Núm. 1 Pág. 32-48 | 2019 | Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S. |
Treviño Villarreal, Diana Carolina
González Medina, Mario Alberto
Montemayor Campos, Karina María
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| Líneas teóricas fundamentales para una educación emocional Vol. 22 Núm. 3 Pág. 8 | 2019 | Educación y educadores |
Barrios Tao, Hernando
Peña Rodríguez, Lina Johanna
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| Comprensiones narrativas de los factores asociados al desempeño académico en estudiantes de Boyacá, Colombia Vol. 14 Núm. 1 Pág. 137-148 ARTICULO | 2018 | Diversitas |
Burgos Díaz, Jenny Paola
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| Ajuste escolar y rendimiento académico y su relación con la motivación y el autoconcepto. Análisis de diferencias en muestra chilena y española Vol. 31 Núm. 60 Pág. 3-21 ARTICULO | 2017 | Revista de orientacion educacional |
Bernal Ruiz, Francisca
Gálvez Romero, Francisco
|
| Consumo de sustancias psicoactivas, inteligencia emocional y rendimiento académico en una muestra de estudiantes universitarios Núm. 42 Pág. 21-34 ARTICULO | 2017 | Revista española de drogodependencias |
Merchán Clavellino, Ana
Romero Moreno, Antonio Francisco
Alameda Bailén, José Ramón
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| Construcción de cuentos Vol. 43 Núm. 1 Pág. 7-17 | 2017 | Estudios pedagógicos |
Álamos Valenzuela, Pilar
Cifuentes, Oriana
Milicic, Neva
Pizarro, Marcelo
Rosas, Ricardo
Ulloa, Denisse
Veliz, Soledad
|
| Hábitos relacionados con la relajación y la atención plena (mindfulness) en estudiantes de Secundaria Vol. 21 Núm. 1 Pág. 121-138 ARTICULO | 2016 | Revista de psicodidáctica |
López González, Luis
Amutio Careaga, Alberto
Oriol Granado, Xavier
Bisquerra Alzina, Rafael
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
