La argumentación y la reflexión en los procesos de mejora de los profesores universitarios colombianos de ciencia en activo (2015) RESENA_BIBLIOGRAFICA Briceño Martínez, John Jairo Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 33 Núm. 2 Pág. 253-254
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Favoreciendo la reflexión del docente Vol. 20 Núm. 1 Pág. 67-85 ARTICULO | 2017 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Ramos Rodríguez, Elisabeth Magdalena
Reyes Santander, Pamela
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