Comprensión del modelo hereditario de Mendel tras la enseñanza habitual en alumnos de educación secundaria obligatoria (2015) ARTICULO García Lillo, José Antonio Quinto Medrano, Patricia Martínez Torregrosa, Joaquín Didáctica de las ciencias experimentales y sociales Núm. 29 Pág. 275-299
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La genética mendeliana de secundaria a través del laboratorio virtual Núm. 82 Pág. 217-231 ARTICULO | 2022 | Edutec |
Martínez Ballesteros, Alejandro
Robles Moral, Francisco Javier
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