Habilidades de razonamiento matemático de estudiantes de educación media superior en México (2013) Larrazolo Reyna, Norma Backhoff Escudero, Eduardo Tirado Segura, Felipe Revista mexicana de investigación educativa Vol. 18 Núm. 59 Pág. 1137-1163
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Análisis de la madurez matemática en una actividad de la función cuadrática Vol. 5 Núm. 1 Pág. 134 | 2024 | Latam |
Sepulveda Romo, Adrián
Jiménez López, Eusebio
Gutiérrez Villarreal, Jesús Manuel
Luna Bracamontes, Alberto
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| Pensamiento Computacional versus Pensamiento Matemático Vol. 29 Núm. 3 Pág. 98-111 ARTICULO | 2023 | Revista de ciencias sociales |
Fernández Díaz, Osmar Rafael
Delgado Lechuga, Gustavo
Esquiaqui González, Marisel
Castellar Rodríguez, Alex Alberto
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| Evaluación socioeducativa de niños y niñas jornaleros agrícolas migrantes en Guanajuato Vol. 1 Núm. 2 Pág. 51-61 | 2023 | Revista de Educación Rural |
Solano-Becerril, Luis Ernesto
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| Modelo matemático-pedagógico sobre habilidades numéricas, con la finalidad de incrementar el desarrollo de conocimientos en los estudiantes de octavo grado de la Unidad Educativa universitaria “Dr. Francisco Huerta Rendón”, ubicada en el cantón Guayaquil, Vol. 7 Núm. 2 Pág. 50 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Arguello Mosquera, Flor María
Nájera Rodríguez, Blanca Magdalena
Caballero Montenegro, Eulogio Segundo
Rodríguez Caballero, Jessenia Isabel
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| Factores asociados a las matemáticas e inteligencia emocional en estudiantes de ingeniería Núm. 13 Pág. 23 | 2022 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Toledo Guillen, Carlos Arturo
Vera Noriega, José Angel
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| Assessment of a serious game that may contribute to improving logical-mathematical reasoning in high school students Vol. 24 Núm. 1 Pág. 221-243 ARTICULO | 2021 | RIED |
López Sánchez, Alicia Yesenia
González Lara, Aída Lucina
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| Desarrollo e implementación de un sistema de inferencia difuso en un juego serio que ayude a fortalecer el razonamiento lógico-matemático Vol. 24 Núm. 90 Pág. 55-71 | 2021 | Ingenierías |
Sánchez, Alicia
Lucina González Lara, Aída
Guerra Torres, César
|
| El examen de ingreso y los enfoques de aprendizaje como predictores del desempeño académico en estudiantes de medicina de una universidad privada del noreste de México Vol. 21 Núm. 2 Pág. 74-91 | 2021 | Revista Internacional de Estudios en Educación |
Ruvalcabar Estrada, Otoniel
|
| Perfil del dominio afectivo en futuros maestros de matemáticas Vol. 15 Núm. 2 Pág. 225-236 ARTICULO | 2020 | Revista de Psicología y Educación |
Ávila Toscano, José Hernando
Rojas Sandoval, Yesika
Tovar Ortega, Teremy
|
| Dominio afectivo y procesos matemáticos en la práctica docente. Una revisión desde la Educación Matemática Vol. 5 Núm. 1 Pág. 57-67 | 2020 | Revista Perspectivas Journal of Social Sciences |
Patiño Contreras, Karen Natalia
Gómez Barbosa, Dayana Paola
Reyes Cáceres, Yuretsy Alexandra
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| Estudio de caso como metodología activa para la prevención del acoso escolar Vol. 5 Núm. 1 Pág. 773-792 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Farfán Urgilés, María Daniela
García Herrera, Darwin Gabriel
Ochoa Encalada, Sergio Constantino
Erazo Álvarez, Juan Carlos
|
| Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento lógico matemático Vol. 5 Núm. 1 Pág. 753-772 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Tapia Vélez, Jessica Johanna
Guevara Vizcaíno, Claudio Fernando
Erazo Álvarez, Juan Carlos
Narváez Zurita, Ivonne
|
| Competencias matemáticas en fracciones en alumnos de nuevo ingreso a nivel universitario Vol. 9 Núm. 3 Pág. 525-539 ARTICULO | 2018 | In Crescendo |
Sánchez Luján, Ivonne
Moreno Segura, Rubén Abraham
|
| Herramienta didáctica para el desarrollo y perfeccionamiento de habilidades superiores de pensamiento Núm. 19 Pág. 39-54 ARTICULO | 2018 | Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) |
Laisequilla Rodríguez, Margarita Eugenia
|
| Análisis correlacional de competencias matemáticas de pruebas estandarizadas y pre-requisitos matemáticos en estudiantes de nuevo ingreso a Ingeniería en Computación Vol. 8 Núm. 15 Pág. 946-974 ARTICULO | 2017 | Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo |
Martínez Reyes, Magally
Soberanes Martín, Anabelem
Sánchez, Juan Manuel
|
| El desempeño en los cursos cuantitativos como predictor de éxito en los estudios universitarios Vol. 21 Núm. 2 Pág. 79-99 ARTICULO | 2016 | Fórum Empresarial |
Vega Vilca, José C.
Velásquez, Wanda
Villafañe Cepeda, Wanda
|
| Secuencia didáctica para el autoaprendizaje de la simplificación de fracciones con uso de tecnología en estudiantes universitarios Núm. 45 Pág. 162-183 ARTICULO | 2016 | Unión |
Cuevas Salazar, Omar
Valenzuela Lagarda, Edna Myriam
Osorio Sánchez, Mucio
Trujillo Luque, Evaristo
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