Análisis del conocimiento, uso y actitud de las TIC por parte de Maestros de Educación Especial (2015) ARTICULO Galiano Barrocal, Lorena Sanz-Cervera, Pilar Tárraga Mínguez, Raúl ReiDoCrea. Revista electrónica de investigación y docencia creativa Núm. 4 Pág. 359-369
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Las TIC una herramienta para trabajar la atención e impulsividad del alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad Pág. 67-78 | 2022 | Innovación en la docencia y praxis educativa |
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Medina García, Marta
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TIC y diversidad funcional. Conocimiento del profesorado de las Islas Canarias Vol. 36 Núm. 97 Pág. 283-300 ARTICULO | 2022 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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