Challenges of the HOW Journal in Spreading Teachers’ Works in Times of Ranking Pressures (2016) ARTICULO Cárdenas Beltrán, Melba Libia HOW Vol. 23 Núm. 2 Pág. 35-57
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (33.3% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Critical and Multicultural Changing Times Vol. 26 Núm. 1 Pág. 1 | 2024 | Colombian Applied Linguistics |
Bonilla Medina, Sandra Ximena
|
| Publishing in Local ELT Journals: A Way to Decolonialize Knowledge Vol. 28 Núm. 3 Pág. 1-16 | 2021 | HOW |
Libia Cárdenas, Melba
|
| Resisting Exclusion From Core Indexing Systems Vol. 19 Núm. 2 Pág. 7-11 EDITORIAL | 2017 | Profile |
Cárdenas Beltrán, Melba Libia
Nieto Cruz, María Claudia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
