Comprensión de textos en soporte digital e impreso y autorregulación del aprendizaje en grupos universitarios de estudiantes de educación (2017) ARTICULO Flores Carrasco, Paula Gabriela Díaz Mujica, Alejandro E. Lagos H., Irma Revista Electrónica Educare Vol. 21 Núm. 1 Pág. 20-0
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Ámbito Citas EDUCACION 7 DOCUMENTACION 1 FILOLOGIAS 1 PSICOLOGIA 1
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