El área de superficies planas en el campo de la educación matemática. Estado de la cuestión (2015) ARTICULO Marmolejo Avenia, Gustavo Adolfo González Astudillo, María Teresa Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias Vol. 10 Núm. 1 Pág. 45-57
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| Trayectoria hipotética de aprendizaje de las transformaciones isométricas durante el cálculo del área de polígonos a través del uso de GeoGebra Núm. 108 Pág. 179-193 ARTICULO | 2021 | Números |
Morales Carballo, Armando
Damián Mojica, Angie
Balbuena Castillo, Saúl
Marmolejo Valle, José Efrén
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| La competencia matemática en Educación Primaria mediante el aprendizaje basado en proyectos Vol. 32 Núm. 3 Pág. 241-262 | 2020 | Educación matemática |
Eizagirre Sagardía, Ana
Caño Pérez, Lidia
Arguiñano Madrazo, Andoni
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| Los huipiles como recurso didáctico en la enseñanza de la geometría Vol. 2 Núm. 1 Pág. 1-9 | 2019 | Revista Científica del Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala |
Pérez Hernández, Vilma Isabel
Fuentes Fuentes, Carlos Amilcar
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