Conocimiento en colabor (2016) Arroyo Ortega, Adriana Alvarado Salgado, Sara Victoria Universitas-XXI. Revista de Ciencias Sociales y Humanas Núm. 25 Pág. 121-148
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Narrografías, técnicas para la investigación con niños y niñas Vol. 8 Núm. 55 Pág. 55-68 ARTICULO | 2023 | Nodos y nudos |
Chaverra Álvarez, Yurany Marcela
Leyton Agudelo, Gustavo Andrés
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| Teacher Identity in Language Pedagogy. A Narrative Perspective from Two Colombian Teacher Educators’ Experience Núm. 58 Pág. 140-154 | 2023 | Folios |
Ubaque Casallas, Diego
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| Saberes sobre conflictos y reconciliacionesen la práctica pedagógica de docentes de inglés en formación Vol. 27 Núm. 3 Pág. 646-662 ARTICULO | 2022 | Íkala |
Aguirre Garzón, Edgar Augusto
Ubaque Casallas, Diego
Salazar Sierra, Adriana
López Hurtado, María Eugenia
|
| Educación superior y tecnologías Núm. 34 Pág. 133-152 | 2022 | Prospectiva |
Arroyo Ortega, Adriana
Milena Robayo Noreña, Sandra
|
| Language Pedagogy and Teacher Identity: A Decolonial Lens to English Language Teaching From a Teacher Educator’s Experience Vol. 23 Núm. 2 Pág. 199-214 | 2021 | Profile |
Ubaque Casallas, Diego
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| Hacer decolonial Vol. 16 Núm. 31 Pág. 147-166 ARTICULO | 2019 | Hallazgos, revista de investigaciones |
Ortiz Ocaña, Alexander
Arias López, María Isabel
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| Saberes emergentes de las artes urbanas y cultura depaz. Un estudio de caso en San Salvador Vol. 5 Núm. 1 Pág. 34-50 | 2019 | Sabia. Revista Científica |
Pinilla Toro, Camilo Enrique
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