Influencia de la Danza en el autoconcepto del alumnado de Educación Primaria. Análisis comparativo con otras actividades físicas (2017) ARTICULO Abilleira González, Maite Fernández Villarino, María Ángeles Ramallo Painceiro, Sara Prieto Troncoso, Javier Sportis. Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad Vol. 3 Núm. 3 Pág. 554-568
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Ámbito Citas EDUCACION 7 DEPORTE 6 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
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Ollora Triana, Natalia
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Integrative flexibility training to improve joint mobility and range of movement in jazz dancing girls Vol. 7 Núm. 3 Pág. 425-447 ARTICULO | 2021 | Sportis |
Cervantes Hernández, Natanael
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Beneficios de la danza sobre las habilidades sociales y emocionales en Educación Física en la etapa de Educación Primaria. Un análisis cualitativo Vol. 2 Núm. 4 Pág. 35-46 | 2021 | Transformar |
Saiz Colomina, Paula
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García Martínez, Salvador
Férriz Valero, Alberto
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Asociación entre el autoconcepto y la práctica de actividad física en escolares de Granada Vol. 12 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2020 | Journal of sport and health research |
Rojas Jiménez, M.
Zurita Ortega, Félix
Castro Sánchez, M.
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Autoconcepto e inteligencia emocional en función de la danza para la expresión lingüístico comunicativa y artística Vol. 8 Núm. 2 Pág. 153-160 ARTICULO | 2020 | European Journal of Child Development, Education and Psychopathology |
Pellicer García, Lidia
Méndez Mateo, Inmaculada
López Melgarejo, Alba María
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Proyecto de baile flamenco Núm. 35 Pág. 396-401 ARTICULO | 2019 | Retos |
Padial Ruz, Rosario
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Ubago Jiménez, José Luis
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024