Desarrollo y validación del cuestionario sobre condicionantes de éxito escolar en alumnos de secundaria (2018) ARTICULO Longás Mayayo, Jordi Carrillo Álvarez, Elena Fornieles Deu, Albert Riera Romaní, Jordi Revista española de pedagogía Vol. 76 Núm. 269 Pág. 55-82
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Integración de la investigación cualitativa en el estudio de la vulnerabilidad social y el éxito educativo Núm. 14 Pág. 570 | 2022 | New Trends in Qualitative Research |
Longás Mayayo, Jordi
Cussó Parcerisas, Irene
Dotras Ruscalleda, Pilar
Vilàs Trias, Maria
Torralbo Lopez, Maria
Riera Romaní, Jordi
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