El aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica para la adquisición de competencias en el EEES. Propuesta y reflexión sobre una experiencia (2016) ARTICULO Jaén Martínez, Alicia Sirignano, Fabrizio Manuel Hekademos. revista educativa digital Núm. 19 Pág. 7-19
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Perspectiva del estudiantado ante un nuevo escenario educativo para el Prácticum mediante e-actividades Vol. 20 Núm. 1 Pág. 8 ARTICULO | 2022 | REDU |
Selva Olid, Clara
Vall-llovera Llovet, Montserrat
Terrado Mejías, Cristina
Bové Andreu, Anna
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| Las Tics en el aprendizaje significativo y su rol en el desarrollo cognitivo de los adolescentes Vol. 4 Núm. 2 Pág. 1-12 ARTICULO | 2019 | ReHuSo |
Moreira Sánchez, Paola
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| Valoración del trabajo colaborativo y rendimiento académico en el proceso de enseñanza de un curso de investigación en estudiantes de medicina Vol. 80 Núm. 4 Pág. 457-464 ARTICULO | 2019 | Anales de la Facultad de Medicina |
Matzumura Kasano, Juan Pedro
Gutiérrez Crespo, Hugo
Pastor García, César
Ruiz Arias, Raúl Alberto
|
| Uso de una app móvil para evaluar la calidad de la enseñanza superior Núm. 27 Pág. 65-85 ARTICULO | 2019 | Prisma Social |
Arceo Vacas, Alfredo
Niño González, José Ignacio
Álvarez Sánchez, Sergio
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| El aprendizaje significativo y su rol en el desarrollo social y cognitivo de los adolescentes. Vol. 4 Núm. 2 Pág. 1-12 | 2019 | ReHuSo |
Moreira Sánchez, Paola
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| Transformar el aula en un escenario de aprendizaje significativo Núm. 24 Pág. 7-18 ARTICULO | 2018 | Hekademos |
Queiruga Dios, Miguel Ángel
Sáiz Manzanares, María Consuelo
Montero García, Eduardo
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| El aprendizaje cooperativo mediado a partir del foro en Moodle y la conversación formal, como estrategia potenciadora de competencias profesionales Vol. 18 Núm. 2 Pág. 19-40 ARTICULO | 2017 | Revista Docencia Universitaria |
Castro Rodríguez, Lady Marcela
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| Teaching Innovation Proposal Núm. 8 Pág. 148-162 ARTICULO | 2017 | IJERI |
Ordóñez Olmedo, Eva
|
| Propuesta de mejora en el ámbito competencial de los planes de estudio de postgrado Núm. 21 Pág. 44-54 ARTICULO | 2016 | Hekademos |
Ordóñez Olmedo, Eva
Caballero Gómez, Antonio Gumersindo
López Meneses, Eloy
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