A Dynamic Systems Theory approach to second language acquisition (2007) de Bot, Kees Lowie, Wander Verspoor, Marjolijn Bilingualism. Language and cognition Vol. 10 Núm. 1 Pág. 7-21
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Análisis Jerárquico de Conglomerados Vol. 9 Núm. 1 Pág. 268-274 | 2024 | 593 Digital Publisher CEIT |
Andrade Domínguez, Francisco
Vivanco Mejía, Evelio
Mera Servigon, Carlos
Merizalde Sellan, Marlene
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| Development of written language in Spanish as a foreign language in the context of autonomous study Núm. 41 Pág. 8 ARTICULO | 2024 | Porta Linguarum |
Liu, Jing
|
| Riqueza léxica en la producción escrita en español de alumnos chinos Núm. 40 Pág. 293-310 ARTICULO | 2023 | ELUA |
Li, Jing
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| Seeking a philosophy of assessment Vol. 31 Núm. 67 Pág. 96-113 ARTICULO | 2023 | Escritos |
Vasquez Espinal, Esteban Mauricio
Mora, Raúl Alberto
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| Dynamic systems theory applied to EFL Núm. 30 Pág. 61-79 ARTICULO | 2022 | Encuentro |
Martín González, Daniel
|
| The Interplay between Language Proficiency and Phonological Development Vol. 19 Núm. 1 Pág. 7442-7458 | 2022 | Fórum Linguístico |
Silveira, Rosane
Teló, Cesar
Gonçalves, Alison Roberto
|
| Cultura, lengua y educación multilingüe Vol. 74 Núm. 3 Pág. 121-137 ARTICULO | 2022 | Bordón |
Failasofah, Failasofah
Mukminin, Amirul
Masbirorotni, Masbirorotni
Abrar, Mukhlash
Fajaryani, Nunung
Fortunasari, Fortunasari
Hidayat, Marzul
Habibi, Akhmad
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| Lexical availability and motivation in CLIL | 2022 | Universidad de La Rioja |
Geoghegan, Leah
|
| Desenvolvimento das habilidades de consciência fonológica em inglês (L2) no uso da plataforma Lexia Core5 Reading Vol. 36 Núm. 2 Pág. 100-120 | 2022 | Diacrítica |
Costa Cruz, Marion
Kickhöfel Alves, Ubiratã
|
| Idiomatic Mastery in a First and Second Language Monica Karlsson (2019) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 409-418 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2021 | Sociolinguistic Studies |
Martín González, Daniel
|
| A Multimodal Approach to Foster the Multiliteracies Pedagogy in the Teaching of EFL through Picturebooks Vol. 42 Núm. 1 Pág. 94-119 ARTICULO | 2020 | Atlantis |
Reyes Torres, Agustín
Portalés Raga, Matilde
|
| El español es un caos Vol. 14 Núm. 28 Pág. 132-151 ARTICULO | 2020 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Jiménez Ramírez, Jorge
|
| Agencia y creencias en el aprendizaje de ELE desde la propuesta de los sistemas dinámicos complejos Núm. 31 Pág. 3 ARTICULO | 2020 | MarcoELE |
Macías, Ana María
|
| Dinámica del error de concordancias plurales en un corpus de cuatro aprendientes italianos de español L2 Vol. 14 Núm. 29 Pág. 100-125 ARTICULO | 2020 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Marafioti, Pablo Ezequiel
|
| When bilinguals outperform monolinguals Vol. 33 Núm. 2 Pág. 475-504 ARTICULO | 2020 | Revista española de lingüística aplicada |
Miller, Lauren
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| DESCRIÇÃO ACÚSTICA DAS VOGAIS TÔNICAS DO ESPANHOL RIOPLATENSE E DE UMA VARIEDADE DO PORTUGUÊS DO SUL DO BRASIL DE MONOLÍNGUES E BILÍNGUES Vol. 35 Núm. 1 Pág. 103-127 ARTICULO | 2019 | Lingüística |
Pereyron, Leticia
Kickhöfel Alves, Ubiratã
|
| O papel da Child-Directed Speech no desenvolvimento fonológico Vol. 16 Núm. 4 Pág. 4076-4096 | 2019 | Fórum Linguístico |
Baia, Maria de Fatima de Almeida
Pacheco, Vera
Ferreira, Gláucia Daniele do Prado
|
| Competencias para la traducción jurídica Núm. 24 Pág. 267-290 ARTICULO | 2019 | Quaderns de filología. Estudis lingüístics |
Martínez Carrasco, Roberto
|
| Desenvolvimento da duração das vogais altas anteriores arredondadas [yː]-[ʏ] do Alemão Padrão (AP) por um falante nativo brasileiro em contexto de instrução fonética Vol. 32 Núm. 2 Pág. 325-352 | 2019 | Revista Investigações |
Junges, Mágat Nágelo
Alves, Ubiratã Kickhöfel
|
| Efeitos da duração do vozeamento da fricativa [z] na identificação por brasileiros, de pares mínimos produzidos por hispânicos. Insumos para a discussão sobre inteligibilidade de fala estrangeira Vol. 32 Núm. 2 Pág. 437-465 | 2018 | Diacrítica |
Kickhöfel Alves, Ubiratã
Brisolara, Luciene Bassols
da Rosa, Leonardo Cláudio
Buske, Ana Carolina Signor
|
| O conceito de 'jeitinho brasileiro' no âmbito do ensino de português LE/L2. Para além dos lugares-comuns Vol. 32 Núm. 2 Pág. 413-435 | 2018 | Diacrítica |
Belletti, Thais de Freitas Mondini
|
| Second language acquisition and study abroad learning environments Núm. 17 Pág. 273-282 ARTICULO | 2017 | Elia |
Isabelli-García, Christina
|
| Rhoticity in Chinese English Núm. 30 Pág. 61-91 ARTICULO | 2017 | Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses |
Kabak, Baris
Li, Zeyu
|
| Autoorganización y adaptación de las creencias sobre el aprendizaje de ELE Núm. 25 Pág. 10 ARTICULO | 2017 | MarcoELE |
Macías, Ana María
|
| El español en el Sahara Occidental Núm. 37 Pág. 197-215 ARTICULO | 2016 | Estudios de Lingüística del Español (ELiEs) |
Morgenthaler García, Laura
|
| "In New Zealand I feel more confidence" Vol. 15 Núm. 2 Pág. 61-80 ARTICULO | 2015 | IJES |
Cameron, Denise
|
| Systematicity and variability in over time IL development Núm. 11 Pág. 59-84 ARTICULO | 2010 | Odisea |
Sánchez Pérez, Laura
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
