Relación entre empoderamiento familiar y calidad de los servicios de atención temprana (2017) COMUNICACION_CONGRESO Fernández Valero, Rosa Serrano, Ana María McWilliam, Robert Alexander Cañadas Pérez, Margarita Revista de estudios e investigación en psicología y educación Núm. 11 Pág. 317-321
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Ámbito Citas EDUCACION 4 TRABAJO SOCIAL 1 PSICOLOGIA 2
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Desarrollo de la atención temprana en Costa Rica Vol. 25 Núm. 38 Pág. 211-231 | 2023 | Innovaciones educativas |
Grande Fariñas, Patricia
Torán Poggio, María Soledad
Barquero Bolaños, Ana Vanessa
Madriz Bermúdez, Linda María
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| El empoderamiento de las familias de niños con autismo en tiempos de COVID: el caso de las Islas Canarias Núm. 11 Pág. 73-86 ARTICULO | 2022 | ReiDoCrea |
Oliva Metola, Miriam
Hernández Soto, Roberto
Orcajada, Noelia
Gutiérrez Ortega, Mónica
|
| Atención temprana centrada en la familia Vol. 14 Núm. 2 Pág. 39-47 ARTICULO | 2022 | Psychology, Society & Education |
Subiñas Medina, Patricia
García Grau, Pau
Gutiérrez Ortega, Mónica
León, Irene
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| Evidencias y retos de la Atención Temprana Vol. 51 Núm. 4 Pág. 69-92 ARTICULO | 2020 | Siglo Cero |
Bagur Pons, Sara
Verger Gelabert, Sebastià
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