Students as co-creators of technology-rich learning activities in higher education (2016) ARTICULO Gros Salvat, Begoña López Costa, Marta International Journal of Educational Technology in Higher Education Núm. 13 Pág. 6-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Cocreación de la Evaluación Mediada por Tecnología en Educación Superior Vol. 25 Núm. 2 Pág. 183-193 ARTICULO | 2023 | Revista Fuentes |
Saray Santana Martel, Jennifer
Pérez Garcias, Adolfina
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| Apropiación de TIC en docentes de la educación superior Vol. 26 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | Praxis Educativa |
Álvarez Cadavid, Gloria María
González Manosalva, César Augusto
|
| Editorial del número especial Núm. 79 Pág. 1-9 EDITORIAL | 2022 | Edutec |
Agudelo Velásquez, Olga Lucía
Salinas Ibáñez, Jesús María
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| Caracterización de las mejores prácticas educativas Núm. 39 Pág. 336-355 ARTICULO | 2021 | Digital Education Review |
Espejo Villar, Lourdes Belén
Lázaro Herrero, Luján
Álvarez López, Gabriel
Prats Gil, Enric
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| Curriculum design for social, cognitive and emotional engagement in Knowledge Building Núm. 18 Pág. 31 ARTICULO | 2021 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Zhu, Gaoxia
Raman, Preeti
Xing, Wanli
Slotta, Jim
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| Codiseño educativo haciendo uso de las TIC en educación superior Núm. 74 Pág. 25-50 ARTICULO | 2020 | Edutec |
Santana Martel, Jennifer Saray
Pérez Garcias, Adolfina
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