Percepción de habilidades docentes a través de las emociones mediante el uso de videojuegos de temática social (2018) ARTICULO Guerra Antequera, Jorge Pedrera Rodríguez, María Inmaculada Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio EDMETIC Vol. 7 Núm. 2 Pág. 57-77
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Análisis de videojuegos comerciales para el desarrollo de prácticas científicas y habilidades socioemocionales en la escuela primaria Vol. 14 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO | 2025 | EDMETIC |
Suarez, Viviana Irma
Martín, Rocío Belén
Occelli, Maricel Ester
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| Análisis del estado del arte sobre el uso de los videojuegos en Educación Infantil y Primaria Vol. 7 Núm. 2 Pág. 4-18 ARTICULO | 2021 | Innoeduca |
Marín Suelves, Diana
Vidal Esteve, María Isabel
Donato, Donatella
Granados Saiz, Jesús
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| Proyectos educativos de gamificación por videojuegos Vol. 9 Núm. 1 Pág. 80-103 ARTICULO | 2020 | EDMETIC |
Holguin Alvarez, Jhon A.
Taxa, Fernanda
Flores Castañeda, Rosalynn
Olaya Cotera, Sandro
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