“Nothing fits exactly”: Experiences of Asian American parents of twice-exceptional children (2018) ARTICULO Park, Soeun Nicpon, Megan Foley Choate, Alyssa Bolenbaugh, Mallory Gifted child quarterly Vol. 62 Núm. 3 Pág. 306-319

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Maximizing the Potential of Twice-Exceptional Learners
Maximizing the Potential of Twice-Exceptional Learners Vol. 68 Núm. 1 Pág. 19-33 ARTICULO
2024 Gifted child quarterly
Speirs Neumeister, Kristie L.
Equity Through the Participation of Twice-Exceptional Students in Gifted Programming
Equity Through the Participation of Twice-Exceptional Students in Gifted Programming Vol. 66 Núm. 2 Pág. 142-143 OTRO
2022 Gifted child quarterly
Walrod, David P.

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024