La tutoría universitaria como espacio de relación personal. Un estudio de caso múltiple (2018) ARTICULO López Martín, Inmaculada González Villanueva, Purificación Revista de investigación educativa, RIE Vol. 36 Núm. 2 Pág. 381-399
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Artículos citantes
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| El desarrollo de conductas resilientes en la lucha contra el abandono académico universitario Vol. 26 Núm. 2 Pág. 91-116 ARTICULO | 2023 | Educación XX1 |
López Aguilar, David
Álvarez Pérez, Pedro Ricardo
González Ramos, Julián Alesander
Garcés Delgado, Yaritza
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| La relación educativa Vol. 34 Núm. 3 Pág. 126-144 ARTICULO | 2023 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Pastor Andrés, David
Gezuraga Amundarain, Monike
Darretxe Urrutxi, Leire
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| Conocimiento y percepción del profesorado sobre las dificultades de aprendizaje de la lectura Vol. 15 Núm. 2 Pág. 45-55 ARTICULO | 2023 | Psychology, Society & Education |
Laguillo Rebolledo, Tamara
Fernández Cueli, Marisol
González Castro, Paloma
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| Relación educativa en la tutoría universitaria: Vol. 15 Núm. 30 Pág. 88-102 | 2023 | Papeles |
Merino Orozco, Abel
González García, Javier
Sáez Velasco, Sara
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| Buenas prácticas docentes y tutoriales en el ámbito universitario Núm. 45 Pág. 97-121 ARTICULO | 2023 | ESE |
González Castellano, Nuria
Berrios Aguayo, Beatriz
Runte-Geidel, Ariadne
Muñoz Galiano, Inés María
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| Creating a Network for Employability Vol. 17 Núm. 3 Pág. 215-222 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje |
Aguelo Arguis, Antonio
Coma Roselló, Teresa
Vicente Sánchez, Eva
Baldassarri, Sandra Silvia
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| Sistema de tutoría para el Programa de Estudios de Matemática e Informática Vol. 3 Núm. 3 Pág. 175-180 | 2022 | Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri |
Quispealaya Aliaga, Carlos
Villafane Rodríguez, Hilda Beatriz
Mendoza García, Julio Alejandro
Zegarra Horna, Luis Alfonso
Quispealaya Aliaga, Mercedes Luz
Tito Valenzuela, José Enrique
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| Comprender el asesoramiento en Educación Superior desde la visión del profesorado Pág. 481-496 | 2022 | Investigaciones emergentes de nuevo cuño |
Nocito Muñoz, Guiomar
Javaloyes Sáez, María José
|
| Educación Superior y tutoría: uso del aula virtual en contabilidad Núm. 42 Pág. 16-33 ARTICULO | 2022 | Digital Education Review |
Santos Jaén, José Manuel
Gras Gil, Ester
|
| Satisfacción del alumnado sobre la atención tutorial del profesor universitario Vol. 19 Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO | 2021 | REDU |
Hernández de la Torre, Elena
Fernández Rodríguez, Antonio
Santana Pérez, Teresa
López García, Inmaculada
|
| Evaluación de narrativas en formación dual docente Vol. 39 Núm. 1 Pág. 111-130 ARTICULO | 2021 | Revista de investigación educativa, RIE |
Peguera Carré, Maria Carme
Curto Reverte, Andreu
Ianos, Adelina
Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís
|
| Evaluación de la Inclusión en Educación Superior Mediante Indicadores Vol. 19 Núm. 3 Pág. 33-52 ARTICULO | 2021 | REICE |
Márquez Vázquez, Carmen
Sandoval Mena, Marta
Sánchez Fuentes, Sergio
Simón Rueda, Cecilia
Moriña Díez, Anabel
Morgado Camacho, Beatriz
Moreno Medina, Irene
García, José Antonio
Díaz Gandasegui, Vicente
Elizalde San Miguel, Begoña
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| Perfiles y funciones del tutor universitario y sus efectos sobre las necesidades tutoriales del alumnado Vol. 78 Núm. 275 Pág. 119-143 ARTICULO | 2020 | Revista española de pedagogía |
Delgado García, Manuel
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Boza Carreño, Ángel
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| Las competencias profesionales del orientador escolar Vol. 38 Núm. 1 Pág. 71-88 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación educativa, RIE |
Amor Almedina, María Isabel
Serrano Rodríguez, Rocío
|
| Papel del tutor en la formación docente Vol. 25 Núm. 3 Pág. 230-241 ARTICULO | 2019 | Revista de ciencias sociales |
Espinoza Freire, Enrique
Ley Leyva, Nelly Victoria
Guamán Gómez, Verónica
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