Interpretación crítica de gráficos estadísticos incorrectos en la sociedad de la comunicación (2017) COMUNICACION_CONGRESO Molina Portillo, Elena Contreras García, José Miguel Diaz Godino, Juan Díaz Levicoy, Danilo Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 4787-4794
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Ámbito Citas EDUCACION 3
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Relevance and identification of biases in statistical graphs by prospective Primary school teachers Vol. 40 Núm. 1 Pág. 51-67 | 2024 | BEIO, Boletín de Estadística e Investigación Operativa |
Molina Portillo, Elena
Contreras García, José Miguel
Bizet Leyton, Valeria
Molina Muñoz, David
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Análisis de la transnumeración como evidencia de la alfabetización estadística en futuros profesores de Educación Primaria Vol. 27 Núm. 1 Pág. 277-300 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Molina Portillo, Elena
Contreras García, José Miguel
Ruz, Felipe
Contreras García, Javier
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Análisis de errores de estudiantes al interpretar noticias sesgadas con gráficos Vol. 25 Núm. 1 Pág. 111-125 ARTICULO | 2023 | Revista Fuentes |
Martinez Ortiz, Francisco
Ruz, Felipe
Molina Portillo, Elena
Contreras García, José Miguel
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Assessing civic statistics’ components in prospective Primary teachers Vol. 39 Núm. 2 Pág. 50-63 | 2023 | BEIO, Boletín de Estadística e Investigación Operativa |
Molina Portillo, Elena
Contreras García, José Miguel
Martinez Ortiz, Francisco
Ruz, Felipe
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Nivel de lectura gráfica de futuros profesores de educación primaria como componente de la cultura estadística Vol. 15 Núm. 3 Pág. 137-158 ARTICULO | 2021 | PNA |
Contreras García, José Miguel
Molina Portillo, Elena
Contreras García, Javier
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Alfabetización estadística en el currículo de matemática de Educación Primaria en España Vol. 9 Núm. 3 Pág. 8 | 2018 | Em Teia |
Díaz Levicoy, Danilo
Ruiz Reyes, Karen
Molina Portillo, Elena
M. Contreras García, José
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Feb-2025