Parental Guidance in Preschoolers' Understanding of Spatial-Graphic Representations. (2004) Szechter, Lisa L. Liben, Lynn S. Child development Vol. 75 Núm. 3 Pág. 869-885

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Experiencia con Símbolos y Comprensión de Dibujos en Niños Pequeños de Distintos Contextos Socioeconómicos
Experiencia con Símbolos y Comprensión de Dibujos en Niños Pequeños de Distintos Contextos Socioeconómicos Vol. 36 Núm. 1 Pág. 29-43 		2018 Avances en psicología latinoamericana
Salsa, Analía Marcela Gariboldi, María Belén
Maternal teaching of the symbolic function of a scale model
Maternal teaching of the symbolic function of a scale model Vol. 38 Núm. 3 Pág. 617-646 ARTICULO 		2015 Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje
Jauck, Daniela-Eva Maita, María del Rosario Mareovich, Florencia Peralta de Mendoza, Olga Alicia
Estrategias maternas de enseñanza de la función simbólica de un objeto
Estrategias maternas de enseñanza de la función simbólica de un objeto Vol. 24 Núm. 3 Pág. 259-272 ARTICULO 		2012 Culture and Education, Cultura y Educación
Maita, María del Rosario Peralta de Mendoza, Olga Alicia
Factores que influyen en la comprensión temprana de imágenes: similitud perceptual y nivel socioeconómico
Factores que influyen en la comprensión temprana de imágenes: similitud perceptual y nivel socioeconómico Vol. 35 Núm. 3 Pág. 313-326 ARTICULO 		2012 Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje
Salsa, Analía Marcela

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024