El papel de las competencias emocionales en la educación infantil (2018) ARTICULO Cueva Ortega, Mar de la Montero García-Celay, Ignacio RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 32 Núm. 93 Pág. 31-46
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Adaptación de una escala de Habilidades Socioemocionales para profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Vol. 26 Núm. 2 Pág. 87-101 ARTICULO | 2023 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Soria Aldavero, Esther
Martínez Huertas, José Ángel
Rodríguez Navarro, Henar
Montero García-Celay, Ignacio
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| Habilidades socioemocionales en docentes para el manejo de ambientes de aprendizaje colaborativos Vol. 5 Núm. 2 Pág. 149-164 ARTICULO | 2023 | Revista Innova Educación |
Aragundi Valle, Rocio
Game Varas, Cinthya Isabel
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| Results of training program in emotional competences for primary school teachers Vol. 15 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2022 | European journal of education and psychology |
Izquierdo Guillermo, Andrea
Gilar Corbí, Raquel
Pozo Rico, Teresa
Castejón Costa, Juan Luis
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| La Inteligencia Emocional y la importancia de la formación del profesorado para su práctica en Educación Infantil Núm. 104 Pág. 1-12 ARTICULO | 2021 | Investigación en la escuela |
Romero Velázquez, Miriam
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| Competencias, emociones y aprendizaje para las relaciones educativas en los procesos educativos formales Pág. 309-313 | 2019 | Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas |
Soto Carballo, Jorge Genaro
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