What Motivates Chinese University Students to Learn Japanese? Understanding Their Motivation in Terms of Posture (2019) Teo, Timothy Hoi, Cathy Ka Weng Gao, Xuesong Lv, Leining Modern language journal Vol. 103 Núm. 1 Pág. 327-342
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Factores relacionados con la motivación del alumnado universitario e instrumentos para su evaluación Vol. 26 Núm. 2 Pág. 25 | 2022 | Revista Electrónica Educare |
Sánchez Bolívar, Lionel
Martínez Martínez, Asunción
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| Chinese students’ motivation for learning German and French in an intensive non-degree programme Núm. 86 Pág. 81-93 ARTICULO | 2021 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Chen, Yu
Zhao, Dan
Qi, Shen
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| What Motivates L3 Learners’ Investment and/or Divestment in Arabic? Understanding Learning Motivation in terms of “Identity” Núm. 84 Pág. 27-39 ARTICULO | 2020 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Liao, Jing
An, Ning
Zheng, Yongyan
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