Teorías pedagógicas que sustentan el aprendizaje con el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (2019) Montoya Acosta, Luis Alberto Parra Castellanos, María del Rosario Lescay Arias, Michel Cabello Alcivar, Oscar Andrés Coloma Ronquillo, Gabriella Michelle Revista Información Científica Vol. 98 Núm. 2 Pág. 241-255
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Robles Villalba, Farina Judith
Reyes Moreno, Rafael
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| ChatGPT como herramienta pedagógica en la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos Vol. 9 Núm. 4 Pág. 197-209 | 2024 | 593 Digital Publisher CEIT |
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| La gamificación para el mejoramiento del proceso de enseñanza - aprendizaje en educación básica Vol. 11 Núm. 1 Pág. 32-44 | 2024 | Revista UNIANDES Episteme |
Zumba Game, Priscila Isabel
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Villanueva, Jenny del Socorro
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Romero Calle, Debbie
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| Uso de las TIC y su repercusión en el aprendizaje significativo de estudiantes en la zona rural, Cajamarca Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1832-1849 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Honorio Meléndez, Hilda Ynés
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| Participación Ciudadana y el Uso de la Tecnología Como Estrategias en las Organizaciones Públicas que Mejora la Gobernanza en Nuevo León Vol. 20 Núm. 40 Pág. 73-88 | 2023 | Innovaciones de Negocios |
Martínez Sepúlveda, Vanessa Sarahí
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| El uso de herramientas colaborativas en la educación virtual dentro del proceso enseñanza - aprendizaje en estudiantes de bachillerato Vol. 6 Núm. 3 Pág. 33-46 ARTICULO | 2022 | Killkana sociales |
Veloz Segura, Verónica Teresa
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Bonilla, María de los Ángeles
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| B-learning para Mejorar el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje Vol. 15 Núm. 2 Pág. 5-16 ARTICULO | 2022 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Ramírez Sosa, Mirelle Areli
Peña Estrada, Claudia Cintya
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| Implementación de las tecnologías de la información y la comunicación en la asignatura Medicina Interna Vol. 32 Núm. 4 Pág. 4 ARTICULO | 2021 | Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud |
Pérez Abreu, Manuel Ramón
Gomez Tejeda, Jairo Jesús
Cruz Díaz, Julieta
Dieguez Guach, Ronny Alejandro
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| Implicaciones del modelo constructivista en la visión educativa del siglo XXI Vol. 4 Núm. 2 Pág. 364-376 | 2021 | Revista Sociedad & tecnología |
Tamayo Guajala, Lady Priscila
Tinitana Ordoñez, Andrés Geovanny
Apolo Castillo, Josselyn Esthefania
Martínez Avelino, Evelyn Inés
Zambrano Pérez, Valeria Lisseth
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