Análise de aproximações das concepções presentes em questões associadas ao ensino de química aplicadas no novo ENEM com as concepções do enfoque CTS (2019) Trindade Souza, Jorge Raimundo da Peixoto de Brito, Licurgo Amazônia. Revista de Educação em Ciências e Matemáticas Vol. 15 Núm. 33 Pág. 116-133
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| Análise de aproximações das concepções presentes em questões associadas ao ensino de química aplicadas no novo ENEM com as concepções do enfoque CTS Vol. 15 Núm. 33 Pág. 116-133 | 2019 | Amazônia |
Trindade Souza, Jorge Raimundo da
Peixoto de Brito, Licurgo
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