Diseño de un itinerario aumentado e interdisciplinar para la formación de maestros de educación primaria (2019) ARTICULO San Pedro Veledo, María Belén Villalustre Martínez, Lourdes Herrero Vázquez, Mónica Edutec. Revista electrónica de tecnología educativa Núm. 68 Pág. 54-69

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