Propuesta curricular desde un enfoque bimodal y un multimedia informativo para el curso Recursos Didácticos para la Enseñanza del Inglés (2019) Saborío Taylor, Silvia Revista Electrónica Educare Vol. 23 Núm. 3 Pág. 10-0
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 2 EDUCACION 4 ECONOMIA 1
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Análisis de estrategias para el desarrollo de la escucha comprensiva y fluidez oral en el idioma inglés utilizadas por los docentes de sexto grado de primaria de los distritos 02-05 y 02-06 Vol. 11 Núm. 2 Pág. 43-65 | 2024 | Revie |
Beltré, Amaury
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Las TIC en la enseñanza del inglés para la educación básica Vol. 9 Núm. 3 Pág. 98-110 | 2024 | 593 Digital Publisher CEIT |
Yánez Goyes, María
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Efecto de loom en el aprendizaje de la asignatura de motores de combustión interna Vol. 8 Núm. 9 Pág. 700-725 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Loor Yépez, Ángel Gabriel
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Cárdenas, Johnny
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Cardenas, Jonathan
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Necesidades de formación profesional docente en la enseñanza del inglés Vol. 47 Núm. 1 Pág. 194-209 | 2023 | Educación |
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TIC Aplicadas por los Docentes en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje Vol. 7 Núm. 6 Pág. 124 | 2023 | Ciencia Latina |
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Murillo Faustino, Adriana María
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García Chontal, Jairo Alberto
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B-learning como estrategia de enseñanza-aprendizaje en el idioma ingles en estudiantes del nivel secundario Vol. 7 Núm. 6 Pág. 2274-2283 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
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La multimodalidad en el material didáctico de ELE Vol. 21 Núm. 46 Pág. 190-207 | 2022 | REXE |
Soliman, Maha
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B-learning en la enseñanza del idioma inglés en el nivel superior Vol. 4 Núm. 2 Pág. 98-112 | 2022 | Revista Innova Educación |
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Crespo Ávila, Hernán Santiago
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Cifuentes Rojas, Mary Thalía
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Menéndez Marquinez, Carlos Alberto
Mora Aristega, Julio Ernesto
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Aprendizaje significativo en la enseñanza del Inglés como lengua extranjera a nivel de Educación Media Vol. 4 Núm. 7 Pág. 160-180 | 2021 | EPISTEME KOINONIA |
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García Rodríguez, Yuramys Irma
Rodríguez Martínez, Madelín
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B-learning en la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua Núm. 73 Pág. 105-121 ARTICULO | 2020 | Edutec |
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