The benefits of combining value for the self and others in utility-value interventions (2019) Priniski, Stacy J. Rosenzweig, Emily Q. Canning, Elizabeth A. Hecht, Cameron A. Tibbetts, Yoi Hyde, Janet S. Harackiewicz, Judith M. Journal of educational psychology Vol. 111 Núm. 8 Pág. 1478-1497
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| De los apuntes al esquema. Repensando a Francisco Miró Quesada y en defensa de una razón limitada y pragmática Vol. 90 Núm. 132 Pág. 188-208 | 2019 | Letras (Lima) |
Orozco C, Richard
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