Análise da retenção escolar através de modelos multinível (2019) ARTICULO Bastos, Amélia Ferrao, Maria Eugénia Cadernos de Pesquisa Vol. 49 Núm. 174 Pág. 270-289
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Crenças dos professores face às medidas de intervenção para promover o sucesso escolar Vol. 37 Núm. 2 Pág. 3 | 2024 | Revista Portuguesa de Educação |
Santos, Natalie Nóbrega
Monteiro, Vera
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