Combinando gamificación y microlearning como estrategias de innovación en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje (2019) ARTICULO González González, Carina Soledad Comunicación y Pedagogía. nuevas tecnologías y recursos didácticos Núm. 315 Pág. 39-45
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Microlearning en la formación del profesorado de Educación secundaria en Livorno Vol. 12 Núm. 4 Pág. 1-13 | 2022 | Human Review |
Sanz Manzanedo, Marta
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-Nov-2024
