Conocimientos de los maestros y futuros maestros sobre trastornos del neurodesarrollo (2018) ARTICULO Sanz-Cervera, Pilar ReiDoCrea. Revista electrónica de investigación y docencia creativa Núm. 7 Pág. 288-297
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 3 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Atención a estudiantes con TDAH en universidades españolas Núm. 43 Pág. 15 ARTICULO | 2025 | Revista de investigación educativa, RIE |
Álvarez de Godos, María
Vieira Aller, María José
Ferreira Villa, Camino
|
| Claves didácticas para la enseñanza de la escritura narrativa en el alumnado con Trastorno por Déficit de Atención o Hiperactividad según el reto inclusivo que plantea la LOMLOE Núm. 36 Pág. 135-146 ARTICULO | 2024 | Didáctica. Lengua y literatura |
Moreno Campos, Verónica
Rodríguez Gonzalo, Carmen
|
| Terapias lúdicas para la atención de trastornos del neurodesarrollo Vol. 7 Núm. 1 Pág. 97-108 | 2024 | CUNZAC |
Mejía Navas, Cristian Ricardo
|
| El conocimiento del profesorado sobre el Trastorno del Espectro Autista Vol. 13 Núm. 1 Pág. 1-28 ARTICULO | 2023 | REMIE |
Fuster Rico, Andrea
Pérez Marco, María
Gonzálvez Macià, Carolina
Vicent Juan, María
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Mar-2025
