Enseñar a enseñar contenidos procedimentales es difícil (2003) ARTICULO García Barros, Susana Martínez-Losada, Cristina RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Núm. 46 Pág. 79-99

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Editorial
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2017 Revista Ingenierías USBMed
Lagunes Domínguez, Agustín
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¿En qué medida cambian las ideas de los futuros docentes de Secundaria sobre qué y cómo enseñar, después de un proceso de formación? Núm. 349 Pág. 269-294 ARTICULO
2009 Revista de educación
Fuentes-Silveira, María-Jesús García Barros, Susana Martínez-Losada, Cristina

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