Flipped Classroom Como Propuesta en la Mejora del Rendimiento Académico y Motivación del Alumnado en Educación Física (2019) ARTICULO Gómez García, José Sellés Pérez, Sergio Férriz Valero, Alberto Kronos. revista universitaria de la actividad física y el deporte Vol. 18 Núm. 2 Pág. 2-2
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Ámbito Citas EDUCACION 3 DEPORTE 3 MULTIDISCIPLINAR 1
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Flipped Classroom a través de Edpuzzle® y el proceso de enseñanza-aprendizaje de deportes en alumnado de secundaria Núm. 45 Pág. 743-749 ARTICULO | 2022 | Retos |
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Experiencia didáctica empírica sobre la clase invertida en el área de Educación Física Núm. 42 Pág. 189-197 ARTICULO | 2021 | Retos |
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Flipped Learning y Edpuzzle como recurso didáctico para las clases de educación física Pág. 1893-1902 | 2020 | Teoría y práctica en investigación educativa |
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024