E-portafolio (2019) Vega Díaz, Milena Appelgren Muñoz, Daniela Praxis Vol. 15 Núm. 1 Pág. 57-68
Ver en Dialnet
- Número de citas: 8 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 4 MULTIDISCIPLINAR 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Las competencias digitales en el prácticum Vol. 9 Núm. 1 Pág. 7-23 ARTICULO | 2024 | Revista Prácticum |
González Fernández, María Obdulia
Sgreccia, Natalia Fátima
Pérez Sánchez, Lourdes
|
| Reflexión docente como vía de integración interdisciplinaria en el Centro de Atención Múltiple No 9, Las Varas, Nayarit, México Vol. 10 Núm. 2 Pág. 79-102 | 2024 | Revista Neuronum |
García González, Francisco Antonio
|
| La orientación del aprendizaje en la formación de competencias universitarias a través del libro didáctico Vol. 21 Núm. 1 Pág. 21 | 2023 | Mendive |
Lazo Fernández, Yurien
Márquez Marrero, Juan Lázaro
García González, Máryuri
|
| Aplicación móvil como recurso didáctico para el aprendizaje de las matemáticas financieras en el ámbito educativo Vol. 19 Núm. 3 Pág. 319-334 | 2023 | Praxis |
Carreño Flórez, Edgar Farid
Palacios Alvarado, Wlamyr
Medina Delgado, Byron
|
| Aprendizaje del protocolo de la valoración a través del marco de la enseñanza para la comprensión Vol. 11 Núm. 2 Pág. 335-348 ARTICULO | 2021 | Revista de Investigación Desarrollo e Innovación |
Cifuentes Garzón, José Eduardo
|
| Aportes de la revisión de literatura al diseño de una ruta de apropiación TIC, vinculada con el modelo tecnológico-pedagógico-disciplinar Núm. 62 Pág. 12 | 2021 | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
Lopera Pérez, Marisol
Arias, Vanessa
Jiménez, María Mercedes
Ospina Pineda, Diana Patricia
Valderrama Muñoz, Ángela María
|
| Progresiones en las comprensiones de profesores sobre los organizadores gráficos para la representación del conocimiento Núm. 35 Pág. 131-156 ARTICULO | 2021 | Zona próxima |
Cifuentes Garzón, José Eduardo
|
| Evaluación de un e-portafolio de recursos pedagógicos para el desarrollo de competencias históricas. Estudio de caso Núm. 26 Pág. 131-155 | 2020 | SOPHIA AUSTRAL |
Álvarez Sepúlveda, Humberto Andrés
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-Feb-2025
