Hacia una educación inclusiva (2020) ARTICULO Martínez Lirola, María Revista Iberoamericana de Educación Vol. 82 Núm. 2 Pág. 27-45
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Ámbito Citas EDUCACION 16 ESTUDIOS DE GENERO 2 TRABAJO SOCIAL 2 SOCIOLOGIA 2 FILOLOGIAS 3 FILOLOGIA MODERNA 1 MULTIDISCIPLINAR 1 PSICOLOGIA 2 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1 FILOLOGIA HISPANICA 2 COMUNICACION 1 ECONOMIA 1 HISTORIA 1 DEPORTE 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Perspectiva de género en la formación docente Vol. 36 Núm. 1 Pág. 69-82 ARTICULO | 2025 | Revista complutense de educación |
Cordero Aliaga, Stefany
Romero López, María Asunción
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| Itinerarios para la formación de la ciudadanía de acuerdo con la Agenda 2030 Núm. 41 Pág. 115-136 ARTICULO | 2025 | Tejuelo |
Hernández Delgado, Lourdes
López Valero, Amando
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| Los ODS y el ABP en el Prácticum Vol. 9 Núm. 1 Pág. 48-63 ARTICULO | 2024 | Revista Prácticum |
Ramos Estévez, Mª José
Moreno Gutiérrez, María Luisa
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| Paradigma educativo y literacidad académica Núm. 45 Pág. 47-72 | 2024 | Prisma Social |
Mateos Blanco, Belén
Álvarez Ramos, Eva
San Miguel Prieto, Sandra
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| Mejora escolar y coeducación en centros de secundaria de la comunidad autónoma vasca Vol. 35 Núm. 1 Pág. 45-62 | 2024 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Azpillaga Larrea, Verónica
Bartau Rojas, Isabel
Lizasoain Hernández, Luis
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| La mujer y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: análisis y propuestas para la docencia e investigación en la Educación Superior Núm. 43 Pág. 47-81 ARTICULO | 2024 | Feminismo/s |
Vargas Vergara, Montserrat
|
| Temáticas de Género en los Programas de Educación Primaria de Universidades Chilenas Vol. 13 Núm. 2 Pág. 133-150 | 2024 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Cordero Aliaga, Stefany
Romero López, María Asunción
|
| Brecha en la igualdad de género en las aulas de Educación Secundaria. Educación artística Vol. 17 Núm. 33 Pág. 37-48 | 2024 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Vernia Carrasco, Anna Mercedes
|
| Educación patrimonial activista para promover competencia social y ciudadana en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil y Primaria Núm. 50 Pág. 165-195 | 2024 | Clío |
Bellatti, Ilaria
Gil Duran, Núria
|
| Motivaciones para la inclusión de una perspectiva de género en laformación docente Pág. 127-136 | 2024 | Aportaciones al conocimiento actual desde la Enseñanza Superior |
Cordero Aliaga, Stefany
Romero López, María Asunción
|
| Libro-álbum e igualdad de género. Un análisis de creencias de maestras en educación infantil Núm. 22 Pág. 62-77 | 2024 | Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil |
Senís Fernández, Juan
Calvo Valios, Virginia
Callau Ponteque, Clara
|
| Evaluación de ODS en Educación Primaria Núm. 33 Pág. 37-54 | 2024 | Cuestiones pedagógicas |
Biel Maeso, Miriam
Arana, Ainhoa
|
| Impulsar la igualdad en las aulas. Percepción del profesorado de Educación Primaria sobre cuestiones de género Núm. 33 Pág. 167-192 | 2023 | Ogigia |
Rodríguez Olay, Lucía
|
| Educación Inclusiva y su Influencia en el Desarrollo Socioemocional de Niños con NEE Vol. 8 Núm. 6 Pág. 214-224 | 2023 | 593 Digital Publisher CEIT |
Bustamante Jumbo, María
Albán Cruz, Roxana
Alvarez Chamba, Juan
Albán Cruz, José
|
| “ODS 5. Igualdad de género” y Educación Física Núm. 49 Pág. 595-602 ARTICULO | 2023 | Retos |
Jiménez Lozano, Sara
González Palomares, Alba
|
| Approaching education with gender perspective at university using "manga" comics Pág. 55-82 | 2023 | Technologies, multimodality and media culture for gender equality |
Martínez Lirola, María
Campoy Martínez, Alba
|
| Jornadas deportivas sensibilizadoras. Una herramienta para la inclusión Vol. 26 Núm. 3 Pág. 89-102 ARTICULO | 2023 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Lafuente Fons, Ingrid
Sarrió Andrés, Clara
Capllonch Bujosa, Marta
Teixidó Vives, Carles
|
| Propuesta didáctica enmarcada en la educación con perspectiva de género en la enseñanza universitaria Núm. 30 Pág. 2-22 ARTICULO | 2022 | Encuentro |
Martínez Lirola, María
|
| Análisis del conocimiento del profesorado de primaria sobre la perspectiva de género en la literatura infantil y juvenil Núm. 34 Pág. 45-52 ARTICULO | 2022 | Magister |
Rodríguez Olay, Lucía
|
| La educación para la ciudadanía global a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Un proyecto de innovación en la formación inicial del profesorado Núm. 62 Pág. 157-175 ARTICULO | 2022 | Edetania |
Castro Zubizarreta, Ana
Calvo Salvador, Adelina
Rodríguez Hoyos, Carlos
|
| Construcción de una escala sobre igualdad de género percibida en la escuela Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1-20 ARTICULO | 2022 | Revista de Psicología y Educación |
Moya Díaz, Ignacio
Juanas Oliva, Ángel de
|
| The management of rural remote teaching in Bilingual Intercultural Spaces Núm. 11 Pág. 395-406 ARTICULO | 2022 | ReiDoCrea |
Oyarce Cruz, María Jacqueline
Fuster Guillén, Doris
Calderon Vilca, Hugo David
Estrada Cuzcano, Alonso
Flores Vivar, Jesús Miguel
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| Formación Inicial docente en Chile y su alineamiento con las temáticas educativas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) Vol. 35 Núm. 96 Pág. 265-284 ARTICULO | 2021 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Mundaca Gómez, Rodrigo Andrés
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| LA IMPORTANCIA DE LOS ENFOQUES SOBRE DERECHOS HUMANOS EN LA FORMACIÓN DOCENTE DE LAS ESCUELAS NORMALES Vol. 4 Núm. 6 Pág. 187-206 ARTICULO | 2021 | Eirene Estudios de Paz y Conflictos |
De Paz González, Isaac
|
| Pensamiento y convivencia entre géneros Vol. 9 Núm. 3 Pág. 263-287 ARTICULO | 2020 | Géneros |
Gallardo López, José Alberto
López-Noguero, Fernando
Gallardo Vázquez, Pedro
|
| La brecha digital de género en la formación del profesorado Pág. 1421-1433 | 2020 | Teoría y práctica en investigación educativa |
Gómez Trigueros, Isabel María
Ruiz Bañuls, Mónica
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Feb-2025
