Perceptions of compulsory education teachers about cultural diversity (2020) ARTICULO López López, María Carmen La Malfa, Stefania NAER. Journal of New Approaches in Educational Research Vol. 9 Núm. 1 Pág. 28-42
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 3
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Formación docente e inclusión educativa Núm. 44 Pág. 236-259 | 2024 | Revista española de educación comparada |
Nistal Anta, Verónica
López Aguado, Mercedes
Gutiérrez Provecho, María Lourdes
|
| La relación entre el uso de las TIC en la docencia de la Música en educación secundaria y las creencias del profesorado Núm. 24 Pág. 17 ARTICULO | 2023 | Education in the knowledge society (EKS) |
Colás Bravo, María Pilar
Hernández Portero, Guadalupe
|
| The use of ICT in Secondary Music Education and its relationship with teachers’ beliefs Núm. 42 Pág. 1-15 ARTICULO | 2022 | Digital Education Review |
Hernández Portero, Guadalupe
Colás Bravo, María Pilar
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
