Developing interactional repertoires in the classroom through dynamic strategic interaction scenarios (2020) ARTICULO Compernolle, Rémi A. van Ballesteros Soria, Nuria VIAL, Vigo international journal of applied linguistics Núm. 17 Pág. 141-170

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La presencia de los géneros discursivos orales en el aula de francés como lengua adicional Núm. 24 Pág. 319-339 ARTICULO
2023 Çédille
Milà-Garcia, Alba Cañada Pujols, María Dolores

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