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Percepción de habilidad, reto y relevancia como predictores de compromiso cognitivo y afectivo en estudiantes de secundaria (2018) ^ARTICULO Ochoa Angrino, Solanlly Montes González, Jairo Andrés Rojas Ospina, Tatiana Universitas psychologica Vol. 17 Núm. 5 Pág. 15-0
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Número de citas: 10 (10.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	4	P84	1.32
TRABAJO SOCIAL	1	P77	0.73
COMUNICACION	1	P65	0.42
DEPORTE	1	P52	0.37

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024