¿Qué piensan los futuros maestros sobre la disposición y la seguridad para enseñar matemáticas? Algunas propuestas para la formación inicial (2019) Alsina Pastells, Ángel López, Paula REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa Núm. 21 Pág. 38-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 3
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Formación permanente nacional y autonómica del profesorado de matemáticas de educación primaria en España Vol. 37 Núm. 98 Pág. 95-126 ARTICULO | 2023 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Martínez Gónzalez, Alicia
Santamaría Herrera, Alba
|
| Impacto del proceso de formación del maestro en su afectividad hacia las Matemáticas Núm. 24 Pág. 93-110 ARTICULO | 2023 | Avances de investigación en educación matemática |
Romero García, María del Carmen
Manzanal Martínez, Ana Isabel
Palacios, Alicia
|
| Influencia del género y el rendimiento en la autoconfianza hacia las matemáticasen futuros maestrosde educación primaria Vol. 5 Núm. 2 Pág. 15-30 ARTICULO | 2022 | Matemáticas, Educación y Sociedad |
Sánchez Mendías, Javier
Segovia Alex, Isidoro
Miñán Espigares, Antonio
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Mar-2025
