El cerebro pleno del niño/a (2020) OTRO Gómez Gerdel, María de los Ángeles Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 35-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La Gestión de los Centros Educativos durante el COVID-19 desde una Perspectiva de Género Vol. 12 Núm. 1 Pág. 28-54 ARTICULO | 2023 | Géneros |
López-Noguero, Fernando
Gallardo-López, José Alberto
García Lázaro, Irene
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| A biographical experience concerning the role of ICT in Mathematics education Núm. 9 Pág. 23-41 ARTICULO | 2022 | IJNE |
Sadio Ramos, Fernando José
Ortiz Molina, María Angustias
Bernabé Villodre, María del Mar
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| Uso del Smartphone, Actividad Física y Autoconcepto Núm. 39 Pág. 764-768 ARTICULO | 2021 | Retos |
Zagalaz Sánchez, María Luisa
Cachón Zagalaz, Javier
Sanabrias Moreno, Déborah
Sánchez Zafra, María
Lara Sánchez, Amador Jesús
|
| Desenvolvimento de competências por meio das TIC e formação de professores de Música Vol. 14 Núm. 1 Pág. 7 | 2021 | Texto Livre |
Sadio Ramos, Fernando José
Ortiz Molina, María Angustias
Bernabé Villodre, María del Mar
|
| Desigualdades educativas derivadas del Covid-19 desde una perspectiva feminista. Vol. 9 Núm. 3 Pág. 28 ARTICULO | 2020 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Penna Tosso, Melani
Sánchez Sáinz, Mercedes
Mateos Casado, Cristina
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