De las competencias básicas a las competencias claves en Educación Infantil. Comparativa y actualización de las competencias en el currículum (2020) Rodríguez Torres, Javier Cruz Cruz, Purificación Propósitos y representaciones Vol. 8 Núm. 1 Pág. 14-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Obtención de las capacidades generales de etapa por medio de objetivos y contenidos de las áreas del currículum de Infantil Pág. 33-40 | 2023 | Investigar en educación hoy |
Berral Ortiz, Blanca
Sánchez Gutiérrez, Inmaculada
Moreno Palma, Natalia
Martínez Domingo, José Antonio
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| Importancia de las actitudes hacia las personas con discapacidad en Educación Infantil y Primaria Vol. 75 Núm. 1 Pág. 83-110 ARTICULO | 2023 | Bordón |
Hernández Beltrán, Víctor
González Coto, V. A.
Gámez Calvo, Luisa
Suárez Arévalo, Elsa
Gamonales Puerto, José Martín
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| Análisis descriptivo de la formación en Expresión Corporal de los maestros en Educación Infantil de Ex-tremadura Núm. 47 Pág. 1022-1030 ARTICULO | 2023 | Retos |
Rojo Ramos, Jorge
Mañanas Iglesias, Carlos
Herreruela Jara, David
Hernández Beltrán, Víctor
Gamonales Puerto, José Martín
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| Validación del Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM) para medir la competencia digital en estudiantes de Educación Primaria Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-17 ARTICULO | 2022 | EDMETIC |
Pino, Julio José
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| Elementos de la competencia intercultural Vol. 33 Núm. 4 Pág. 713-723 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Neubauer Esteban, Adrián
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| El prácticum RIECU a evaluación. De la innovación a la investigación educativa como herramienta para transformar la práctica Núm. 105 Pág. 11-23 ARTICULO | 2021 | Investigación en la escuela |
Mérida Serrano, Rosario
González Alfaya, María Elena
Olivares García, María de los Ángeles
Muñoz Moya, Miguel
Rodríguez Carrillo, Julia
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Nov-2024
