Aprendizaje autodirigido y motivación académica en estudiantes de enfermería de una universidad en Chile (2020) ARTICULO Ligeti Stuardo, Paula Fasce H., Eduardo Veliz Rojas, Lizet Helena Index de enfermería. información bibliográfica, investigación y humanidades Vol. 29 Núm. 1 Pág. 74-78
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Aprendizaje Autodirigido en el Área de la Salud. Artículo de Revisión Vol. 8 Núm. 2 Pág. 7322-7333 | 2024 | Ciencia Latina |
Cabrera Jiménez, Miriam
León Vázquez, María de la Luz
Rugerio Ramos, Marina
Ramírez Dueñas, Luz Karina
Hernández Dominguez, Juan
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| La motivación y el proceso de aprendizaje en niños de Educación Inicial 2 Vol. 5 Núm. 2 Pág. 120 | 2024 | Latam |
Tivan Soria, Melida
Zambrano Vélez, Wilson
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| Satisfacción con la simulación clínica de alta fidelidad en reanimación cardio-pulmonar durante la Covid-19 Vol. 31 Núm. 2 Pág. 77-81 ARTICULO | 2022 | Index de enfermería |
Chalezquer, Mª Ángeles Guillén
Regaira Martínez, E.
Vázquez Calatayud, Mónica
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| La evaluación clínica objetiva estructurada ECOE, una oportunidad para el aprendizaje en Enfermería Vol. 30 Núm. 4 Pág. 280-281 EDITORIAL | 2021 | Index de enfermería |
Almodovar Fernández, Isabel
González Moret, Rafael
Ibáñez Torres, Lidia
Sánchez Thevenet, Paula
GI-ECOE
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