Reconstruir la identidad de aprendiz en la FP. El efecto de las experiencias escolares y las culturas de enseñanza en la construcción identitaria (2020) ARTICULO Tarabini-Castellani Clemente, Aina Jacovkis, Judith Curran Fàbregas, Marta Revista de Sociología de la Educación-RASE Vol. 13 Núm. 4 Pág. 562-578
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