Análisis cualitativo sobre la influencia del voluntario en las actuaciones educativas de éxito de comunidades de aprendizaje (2020) ARTICULO Amaro Agudo, Ana Emilia Gómez Domínguez, María Teresa Marauri Ceballos, Jesús Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 24 Núm. 2 Pág. 368-386
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Ámbito Citas EDUCACION 6
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Artículos citantes
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Instrumento de revisión para la práctica inclusiva de grupos interactivos Vol. 17 Núm. 1 Pág. 225-241 | 2024 | Revista de Educación Inclusiva |
Aguilera Jiménez, Antonio
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Impacto de una intervención basada en tertulias dialógicas y grupos interactivos para el desarrollo de la conducta prosocial en niños y adolescentes en una comunidad de aprendizaje Núm. 404 Pág. 53-80 ARTICULO | 2024 | Revista de educación |
Galindo Domínguez, Héctor
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Losada Iglesias, Daniel
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Evaluación de la satisfacción del voluntariado en Comunidades de Aprendizaje Vol. 34 Núm. 4 Pág. 907-918 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Corujo Vélez, Carmen
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La participación familiar en el centro educativo: Percepción de las familias y del profesorado Núm. 12 Pág. 442-464 ARTICULO | 2023 | ReiDoCrea |
Alonso Sánchez, José Alexis
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Suárez Lantarón, Belén
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Sinergia colaborativa en aulas inclusivas Vol. 20 Núm. 2 Pág. 91-108 ARTICULO | 2022 | Revista de investigación en educación |
Simón Medina, Natalia
Abellán López, María Ángeles
Cisneros Britto, Julio César
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Comunidad de aprendizaje y transformación educativa Vol. 14 Núm. 6 Pág. 1-15 | 2022 | Human Review |
Izquierdo Medina, Giovanna
García Vallinas, Eulogio
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Participación de las familias a través de comunidades de aprendizaje Vol. 23 Núm. 2 Pág. 6 | 2021 | Rastros Rostros |
Aponte Rivera, Adriana
González Barrios, Lourdes
González Barrios, Ivana María
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