Citas por clasificación CIRC
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Artículos citantes
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Anualidad |
Localización |
Autores |
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Fomento de la Comprensión Lectora y la Expresión Creativa en Niños a través de la Inteligencia Visual
Fomento de la Comprensión Lectora y la Expresión Creativa en Niños a través de la Inteligencia Visual
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 4133-4152
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2024
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Ciencia Latina
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Segura Torres, Karla Tatiana
Romero Gutiérrez, José Marcelino
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El pensamiento visual y el ideograma en la docencia de expresión gráfica arquitectónica
El pensamiento visual y el ideograma en la docencia de expresión gráfica arquitectónica
Pág. 26-48
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2023
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Nuevas tendencias en innovación educativa en arquitectura, arte, moda, historia y humanidades
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López Sánchez, Marina
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El ensayo como instrumento para la formación docente en Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos
El ensayo como instrumento para la formación docente en Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos
Núm. 8
Pág. 190-208
ARTICULO
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2021
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REIDICS
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Arjones Fernández, Aurora
Fernández-Moreno, Anabel
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La enseñanza de la creatividad en alumnos de psicología de la Universidad Tecnológica de Bolívar (Cartagena, Colombia)
La enseñanza de la creatividad en alumnos de psicología de la Universidad Tecnológica de Bolívar (Cartagena, Colombia)
Núm. 30
Pág. 131-142
ARTICULO
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2021
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Artseduca
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Vázquez Miraz, Pedro
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El Design Thinking como recurso y metodología para la alfabetización visual y el aprendizaje en preescolares de escuelas multigrado de México / The Desing Thinking as a resource and methodology for visual liteteracy in preschool at Mexican multigrade...
El Design Thinking como recurso y metodología para la alfabetización visual y el aprendizaje en preescolares de escuelas multigrado de México / The Desing Thinking as a resource and methodology for visual liteteracy in preschool at Mexican multigrade...
Núm. 146
Pág. 71-95
ARTICULO
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2019
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Vivat Academia
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Magro Gutiérrez, Montserrat
Carrascal Domínguez, Silvia
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Creación de una infografía colaborativa para promover el consumo de fruta en la etapa de infantil
Creación de una infografía colaborativa para promover el consumo de fruta en la etapa de infantil
Núm. 19
Pág. 55-75
ARTICULO
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2018
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Didácticas Específicas
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Enríquez, Juan Manuel
Aragón Núñez, Lourdes
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Jul-2024
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