Percepción del alumnado sobre la gamificación en la educación superior (2021) ARTICULO Cuevas Monzonís, Nuria Cívico Ariza, Andrea Gabarda Méndez, Vicente Colomo Magaña, Ernesto ReiDoCrea. Revista electrónica de investigación y docencia creativa Núm. 10 Pág. 1-12
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Ámbito Citas EDUCACION 4
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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The digital teacher Núm. 23 Pág. 7 ARTICULO | 2025 | IJERI |
Gabarda Méndez, Vicente
Pardo Baldoví, María Isabel
Sánchez Cruz, Melanie
Marín Suelves, Diana
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Impacto de la tecnología en el aprendizaje en la educación superior Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1-5 | 2025 | Texto Livre |
Gabarda Méndez, Vicente
Gabarda Méndez, Cristina
Cuevas Monzonís, Nuria
Cívico Ariza, Andrea
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Pre-service primary teachers' perceptions of gamification as a methodology Vol. 14 Núm. 1 Pág. 109-122 ARTICULO | 2024 | JOTSE |
Colomo Magaña, Ernesto
Colomo Magaña, Alejandro
Cívico Ariza, Andrea
Basgall, Lauren Marie
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Análisis bianual de la gamificación implementada en la historia de los países de habla inglesa. Una propuesta de innovación docente en educación superior Pág. 320-337 | 2024 | Innovación en el aula: nuevas estrategias didácticas en humanidades |
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López Amores, Antonio
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Recursos digitales para la gamificación en el aula Pág. 157-166 | 2024 | Innovando para las competencias docentes |
Denoni Buján, Magalí Yael
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Gamificación: Un Recurso que Promueve las Competencias Matemáticas en la Educación Peruana Vol. 16 Núm. 2 Pág. 209-221 ARTICULO | 2023 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Cueva Cáceres, Javier
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Competencia digital en futuros docentes Pág. 463-474 | 2023 | En digital |
Gabarda Méndez, Vicente
Peirats Chacón, José
Romero Rodrigo, María Mercedes
Muñoz Moreno, José Luis
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“Sevehuellas” una gamificación para implantar los ODS en un centro educativo Núm. 11 Pág. 172-189 ARTICULO | 2021 | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
Centenero de Arce, María José
Martínez Orenes, Gracia
Guinea Serrano, Antonio Luis
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El profesorado de Educación Infantil y Primaria Vol. 7 Núm. 2 Pág. 19-31 ARTICULO | 2021 | Innoeduca |
Gabarda Méndez, Vicente
García Tort, Enrique
Ferrando Rodríguez, María Lourdes
Chiappe Laverde, Andrés
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