The Issue of Autonomy Within Multigrade Classrooms (2015) ARTICULO Boix Tomás, Roser Santos Casaña, Limber Elvio Sisyphus. Journal of Education Vol. 3 Núm. 2 Pág. 98-116
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en el aula multigrado de primaria Vol. 2 Núm. 3 Pág. 2 | 2022 | Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática |
Parra Amaya, Mayra Elizabeth
Rojas Velázquez, Osvaldo
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