Diseño y validación de un instrumento para evaluar la práctica docente centrada en la metacognición en el aula (2020) Romo Sabugal, Claudia Tobón Tobón, Sergio Juárez Hernández, Luis Gibran Cuadernos de Investigación Educativa Vol. 11 Núm. 2 Pág. 55-76
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Artículos citantes
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Patiño Montelongo, Marilú
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Troya Santilán, Bella Narcisa
Troya Santillán, Carlos Mauricio
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Boza Aspiazu, Hover Patricio
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| Determinantes sociales de la salud: validación peruana del Steps to Better Health Questionnaire (STBH-Q) Vol. 160 Núm. 5 Pág. 546-553 ARTICULO | 2024 | Gaceta médica de México |
Becerra Canales, Bladimir
Galarza Porras, Edmundo
Alata Pimentel, Alejandro
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Cervantes López, Miriam Janet
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Cruz Abad, Olga
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Urbano Burgos, Rafael Joan
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Coveñas Lalupú, José
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Flores Sotelo, Willian Sebastian
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Romero Campoverde, Kerly Estefanía
Zhamungui Jumbo, Gloria Estefanía
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| Uso de la herramienta powtoon en el proceso de enseñanza-aprendizaje Vol. 6 Núm. 11 Pág. 19-43 | 2022 | Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” |
Cedeño Farías, Candy Mariela
Vaca Cárdenas, Leticia Azucena
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| Telemedicina implementada como sistema de servicio en instituciones de salud Núm. 51 Pág. 450-460 | 2022 | RISTI |
Cervantes López, Miriam Janet
Llanes Castillo, Arturo
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Peña Maldonado, Alma Alicia
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| Caracterización de la enseñanza de matemática en educación superior técnico profesional a través del estudio de las preguntas hechas por docentes en la sala de clases Vol. 47 Núm. 2 Pág. 7-29 ARTICULO | 2021 | Estudios pedagógicos |
Suárez Salas, Francisco
Celis Guzmán, Sergio
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