El docente como mediador entre el niño y el texto narrativo para la comprensión de valores en contextos de interacción en el aula (2012) Duque Aristizábal, Claudia Patricia Perspectivas educativas Vol. 5 Núm. 1 Pág. 1-20
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El aprendizaje de valores a través de los cuentos en educación infantil Vol. 36 Núm. 1 Pág. 179-197 ARTICULO | 2018 | Enseñanza & Teaching |
Marín Díaz, Verónica
Sánchez Cuenca, Carmen
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