Peer Assessment as a Tool to Enhance Pre-Service Primary Bilingual Teachers’ Training (2021) ARTICULO Huertas Abril, Cristina Palacios Hidalgo, Francisco J. Gómez Parra, María Elena RIED. revista iberoamericana de educación a distancia Vol. 24 Núm. 2 Pág. 149-168
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Formative evaluation in a virtual context Vol. 5 Núm. 1 Pág. 2-11 | 2024 | Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri |
Rivera Huaranga, Nancy Edith
Ledesma Cuadros, Mildred Jénica
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