2019 |
La importancia de la competencia digital para la superación de la brecha lingüística en el siglo XXI
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Artículo
ARTICULO
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13 |
2018 |
Los trabajos de fin de grado (TFG) como innovación en el EEES. Una propuesta de tarea colaborativa basada en la tutoría piramidal
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2020 |
Measuring intercultural learning through CLIL
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2021 |
Análisis de las habilidades ortográficas en español del estudiantado universitario en Ecuador
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2018 |
Formación inicial del docente AICLE en España
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Artículo
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6 |
2019 |
Technology-Based Review on Computer-Assisted Language Learning
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2020 |
Modos de integración lingüística en el alumnado de padres inmigrantes en España
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2018 |
El uso de la traducción audiovisual (TAV) en el aula AICLE
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Capítulo
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5 |
2022 |
Competencia digital docente percibida del profesorado bilingüe en formación
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2020 |
Estrategias de enseñanza de la comprensión lectora aplicadas y percibidas
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2017 |
El lenguaje soez como reflejo de la cultura
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2017 |
CLIL Teachers’ Perceptions of Intercultural Competence in Primary Education
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2012 |
ICT for intercultural competence development
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2021 |
First steps towards intercultural education in Vietnam
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2015 |
Mujeres, turismo rural y brecha salarial de género
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Libro
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4 |
2017 |
Propuesta metodológica para la creación de materiales bilingües (AICLE) en Educación Infantil.
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Artículo
ARTICULO
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3 |
1999 |
La metáfora en los clichés del mundo bursátil
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Artículo
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3 |
2021 |
Key factors to evaluate the impact of bilingual programs
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2005 |
The influence of icts in vocabulary learning
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2020 |
Las etnomatemáticas y su influencia en el desarrollo de la competencia cultural
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2021 |
Augmented reality for ESL/EFL and bilingual education
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2020 |
Análisis de las estrategias para la enseñanza de la comprensión lectora
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2020 |
Análisis del cambio de tipo de lenguaje soez u ofensivo en la traducción inglés-español de Breaking Bad
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2019 |
Orientación profesional para el aprendizaje de lenguas en el mundo de la información y la comunicación
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2009 |
The Intercultural Training of Foreign Language teachers
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2017 |
Redacción de textos acdémicos y expresión oral en inglés
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Capítulo
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1 |
2016 |
Diseño de materiales bilingües e interculturales en educación infantil
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Capítulo
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1 |
2020 |
Coherencia, concordancia y cohesión en la enseñanza de la escritura
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2017 |
Nuevas estrategias para la elaboración de TFG en inglés
Huertas Abril, Cristina
Gómez Parra, María Elena
Larrea Espinar, Ángela María
Raigón Rodríguez, Antonio
Bullejos Martín, David
Villamandos de la Torre, Francisco
Olivares, Joaquín
Palomares, José M.
Trillo Holgado, María Amalia
Delgado-Serrano, María del Mar
Reifs López, Magdalena
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2021 |
Peer Assessment as a Tool to Enhance Pre-Service Primary Bilingual Teachers’ Training
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2011 |
Relaciones interdisciplinares entre la Traductología y la Lingüística Cognitiva
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2016 |
Educación bilingüe e intercultural (EBeI)
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Capítulo
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1 |
2022 |
Bilingual education and training courses abroad
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2019 |
Developing an Observation Guide to Pre-Service Teachers for Evaluating Videos from CLIL Lessons
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Capítulo
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1 |
2016 |
Los Trabajos Fin de Grado (TFG) del área de Educación en el sistema universitario español
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Capítulo
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1 |
2019 |
Estudio para la validación de dos instrumentos para la evaluación de sitios web de aprendizaje de lenguas extranjeras
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2015 |
The implementation of effective dual-language programs
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2018 |
Innovación metodológica para la tutorización de Trabajos Fin de Grado (TFG)
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2020 |
Handbook of Research on Bilingual and Intercultural Education
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Libro
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1 |
2022 |
Actitudes y motivación en la clase de lenguas
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Capítulo
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1 |
2023 |
La asamblea como recurso didáctico para mejorar la competencia oral en lengua inglesa
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Artículo
ARTICULO
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